Universitetslektor i spanska med språkvetenskaplig inriktning

Romanska och klassiska institutionen. Akademisk utbildning i romanska språk har erbjudits i Stockholm sedan slutet av 1920-talet. Efter knappt tio år inrättades den första professuren i romanska språk 1937. Grundutbildningen vid Romanska institutionen uppdelades under 1960-talet i fyra språk: franska, italienska, portugisiska och spanska. Så ser det ut även i dag: ämnet spanska ingår i Romanska och klassiska institutionen där det, vid sidan av nämnda andra romanska språk, även ingår utbildning och forskning i grekiska, latin och latinamerikastudier. Institutionen utgör en dynamisk forskning- och utbildningsmiljö och har idag omkring 70 anställda.

Mer information om oss finns på: Romanska och klassiska institutionen.

Ämne/ämnesbeskrivning

Närmare 750 studenter läser Spanska på grundnivå, avancerad nivå och forskarnivå varje läsår. Undervisning och forskning inom Spanska är inriktad mot den spanskspråkiga världen i bred bemärkelse. Centrala forskningsområden inom samtliga romanska språk är litteratur- och språkvetenskap. För mer information om ämnet se Spanska.

Arbetsuppgifter

I denna tidsbegränsade anställning ingår undervisning på förberedande nivå inklusive sommarkurs samt på grund- och avancerad nivå. Aktuella kurser är exempelvis text och ordkunskap och muntlig kommunikation. Handledning och examination ingår både för självständiga arbeten inom ämneslärarprogrammet och för kandidatuppsatser (språkvetenskaplig/didaktisk inriktning). Även andra uppgifter och kurser kan tillkomma. Till undervisning räknas även kursansvar och kursadministration. Undervisningen sker såväl på campus som digitalt, och som dag- och kvällsundervisning. Undervisningsspråk är svenska och spanska.

Innehavaren av anställningen förväntas vara närvarande på institutionen och delta i det löpande arbetet på plats.

Behörighetskrav

Behörig att anställas som universitetslektor i spanska är den som dels har visad dokumenterad pedagogisk skicklighet inom ämnet, dels har avlagt doktorsexamen inom ämnet spanska. Dokumenterad mycket god färdighet i talad och skriven spanska krävs.

Den sökande ska ha visat pedagogisk skicklighet genom undervisning i spanska som främmande språk på universitetsnivå. Handledningserfarenhet av studentuppsatser med språkvetenskaplig/didaktisk inriktning är ett krav.

Som allmänt behörighetskrav gäller att ha såväl förmåga att samarbeta som den förmåga och lämplighet i övrigt som behövs för att fullgöra arbets­uppgifter­na väl.

Som särskilt behörighetskrav gäller att den sökande ska ha dokumenterad mycket god färdighet i talad och skriven spanska och svenska.

Bedömningsgrunder

Vid urval bland behöriga sökande kommer vikt att fästas vid vetenskaplig och pedagogisk skicklighet. Särskild vikt fästs vid pedagogisk skicklighet. Skickligheten ska vara väl dokumenterad på ett sätt som gör det möjligt att bedöma kvaliteten i den pedagogiska verksamheten.