Doktorand i pedagogik

Pedagogik är ett akademiskt ämne som undersöker olika former av systematiska påverkansprocesser som exempelvis fostran, ledarskap, lärande, undervisning och utbildning på individuell nivå, inom grupper och på en samhällelig nivå. Detta studeras inom olika organisationer och kontexter, exempelvis inom det formella utbildningssystemet eller inom arbetslivet och ur ett livslångt lärandeperspektiv. Vid Mittuniversitetet har pedagogikämnet utbildning och forskning kopplat till lärarutbildningen och till det beteendevetenskapliga programmet. Forskningen är organiserad i fyra forskargrupper: Didaktik, Inkludering och Mångfald (DIM), Higher Education and E-Learning (HEEL), Kritiska perspektiv i Utbildningsforskning (KUF) och Leadership in Education Administration and Development (LEAD).

Vi söker en doktorand med fokus på högre utbildning och livslångt lärande i arbetslivet och de förutsättningar som råder vid pedagogiska processer som exempelvis organisationsutveckling, kompetensutveckling och lärande i arbetslivet. Av speciellt intresse är ett högskolepedagogiskt perspektiv på livslångt lärande och den roll som högre utbildning och aktuell samhällsutveckling spelar för att stödja arbetslivets pedagogik. I den utlysta tjänsten kommer du att i samarbete med dina handledare – erfarna forskare inom tjänstens tema – bidra till att utforska detta område.

Arbetsuppgifter

Forskarutbildning i ämnet pedagogik innefattande initialt 100 % forskning. I ett senare skede av utbildningen kan undervisning och administrativt arbete ingå upp till 20%.

Behörighet

Grundläggande behörighet har den som avlagt en examen på avancerad nivå eller fullgjort kursfordringar om minst 240 högskolepoäng, varav minst 60 högskolepoäng på avancerad nivå eller på något annat sätt inom eller utom landet förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper. Särskild behörighet har den som har grundläggande behörighet varav minst 90 högskolepoäng i pedagogik på grundnivå inkluderande ett självständigt arbete om 15 högskolepoäng samt minst 30 högskolepoäng i pedagogik på avancerad nivå inkluderande ett självständigt arbete om 15 högskolepoäng, eller på något annat sätt inom eller utom landet har förvärvat i huvudsak motsvarande kunskaper.

Övriga krav

Vi söker en person som trivs med att hantera intellektuella utmaningar. Vidare har du en god förmåga att samarbeta och kommunicera. Du är intresserad av att skapa professionella relationer och nätverk med andra forskare och det omgivande samhället, både nationellt och internationellt. Du är även flexibel och bekväm i att hantera krav och motgångar i ditt arbete.

Bedömningsgrunder

Vi kommer att värdera följande bedömningsgrunder vid anställningen:

• God förmåga att tillgodogöra sig utbildning på forskarnivå.
• Dokumenterad god förmåga att självständigt planera och organisera arbetet.